荀子《劝学》："不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。"先讲一个磁棒的故事，在六十年代初，笔者就是一个业余无线电爱好者了，那时的启蒙老师就是象《少年无线电》及《无线电》杂志的"初学者园地"等一些科普书刊。当时安装矿石收音机用的线圈，是以蜡纸筒为骨架绕上漆包线而做成的，体积很大，效果也不好。看到书中介绍说用磁棒绕线圈可以大大提高灵敏度，可是又没有见过磁棒是何模样。于是，"突发奇想"用钢棒在永久磁铁上磨一磨来代替磁棒，结果当然是以失败而告终。记不得后来是什么时候才明白磁棒是铁氧体做的，本身不带磁性。回想起来，当初自己的"发明"是多么幼稚可笑！几十年过去了，这件事仍然记忆犹新，过了"不惑"，又知"天命"，自己偶尔也在杂志上写点什么。如今从作者的角度重新看待这件事，不由使人想到，为何不把"什么是磁棒"这个问题先介绍清楚呢？写文章的目的是让别人看明白，"以其昏昏使人昭昭"当然是不可能的，但如果"以其昭昭使人昏昏"，那也不是一位好的作者。
如今的初级发烧友当中，"人云亦云"甚至"以讹传讹"者大有人在，但是，不仅想"知其然"，而且还想"知其所以然"的人也越来越多了，这是一件好事情。要想成为一个比较成熟的电子爱好者，有两条道路可走。一条路是先实践后理论，先掌握一些零散的知识和基本技能。遇到问题再去找书看，逐渐把感性认识上升到理性认识。天长日久，日积月累，慢慢就会形成一套比较系统的理论，并且反过来用这些理论来指导实践。许多老的业余无线电爱好者都是这样过来的。另一条路是一边学理论一边实践，通过实践去验证所学的理论，又用理论去指导实践。通过系统地学习理论，会对电子技术有一个系统的认识。许多专业技术人员大都是走的这条路。当然，上中专、上大学也不是每个人都有这个机会的，但是学习的机会是人人都有的。笔者认为，电子技术是一门实践性较强的科学，因此，没有实践作基础的理论是空洞的理论，没有理论作指导的实践是盲目的实践。这句话应该是电子爱好者的座右铭。
近年来，港台某些发烧杂志中有不少文章技术含量很低，把一些问题说得玄而又玄，使一些发烧友误入歧途，宁肯花几千元买一条发烧线，也不肯花百十元买一些最基本的测试仪表。也有少数作者所写的有关制作方面的文章不太负责，只凭"想当然"而并未动手做一做、测一测，如果读者的鉴别能力不高，而盲目地去照文章所写的电路或方法去做，根本就不会成功，只能劳民伤财。要知道，理论与实践是有一定距离的，有时候仅从理论分析来看，似乎很有道理，可是一做实验就会发现许多新的问题。这样就使一些初入此门的发烧友象"雾里看花"，无所适从。以笔者愚见，倒不如少看一些这种文章，踏踏实实坐下来，耐着性子系统地学习一些电子电路和电声技术的基本知识，并且注意理论联系实际，不断提高自己的理论水平、动手能力和鉴别能力，就不致于犯一些常识性的错误，也不会被一些玄吹派的花言巧语所迷惑。例如，如果知道交流电的有效值是如何定义的，就不会用4.5V直流电去代替6.3V交流电点燃灯丝了。如果知道一些有关声波反射的知识，就不会相信在两只音箱后面的墙上，贴上一个硬币就会使声象位置大大抬高的鬼话。与此相反，日本的音响杂志倒值得一看，其中的一些文章既有理论计算，又有实际制作；既有听音评价，又有详实的测试数据。即使不懂日语，也能看懂电路图及测试曲线。在此，向胆机爱好者推荐几本好书。
《低频放大器》，由苏联的克里捷１９４８年所著，程广建等翻译。人民邮电出版社１９５６年出版。
《负反馈放大器》，由日本的斋藤彰英１９５９年所著，陈贵民翻译。上海科学技术出版社１９６４年出版。
《低频变压器设计》，由苏联学者采金编著，黄科美等翻译。人民邮电出版社出版。
由于受到晶体管与集成电路的冲击，有关电子管基础方面的书已经早就停止出版了，以上这些书也买不到了，但在一些电子类及综合类大学的图书馆里仍然还保存着。虽然这些书的纸张都发黄了，但是看过之后定会使你惊叹不已，作者那种严肃的科学态度，详实的公式资料，精练而严谨的文字，确实令人佩服。当时不象现在这样有电脑作文字图表处理，全由人手一字一句写成，数据图表也都来自实验，真实可信。它往往是作者十几年甚至几十年精力和心血的结晶，含金量极高，可以说几乎没有一句废话。学过这些书以后，你还可以发现，电子电路的理论在五六十年代电子管的全盛时期就已经相当成熟了，后来的晶体管电路及集成电路，绝大部分沿用了电子管的电路程式和分析方法。几乎可以这样说，几十年过去了，电路的基本理论并没有太多太大的变化，只不过是电子器件在不断更新换代罢了。比如说，超外差式接收机经历了电子管、晶体管和集成电路几个时代，电路程式至今并无改变。还有电视机的行输出电路，从电子管电视机到现在的集成电路电视机一直还是老样子。因此，学习电子技术可以从这里找到捷径，只要掌握了这些基本理论和基本方法，不管器件如何发展，你都会得心应手，以不变应万变。比如，五十年代以前毕业的大学生只学过电子管，但后来在晶体管方面仍很有造诣。又如，近年来出现的一大批胆机设计师们，年纪大都在三四十岁，虽然他们没有学过电子管，但是他们凭着扎实的晶体管电路基础知识，对电子管也能做到应用自如。所以，如果掌握了晶体管电路的分析和计算方法，又懂得了电子管的特性，就可以自己设计制作放大器。既然喜欢胆机的音色，又愿意自己动手做，就下功夫学一学吧！圣人云"三人行必有我师"，老师就在您的身边，就在您的鼻子下面，学问就要勤学好问，不管他的年龄大小，也不管学历高低，只要他说的对，就是我的老师。反之，即使他是权威，他是大师，也不会"句句是真理"。
